老師為孩子輔導(dǎo)功課

走進(jìn)小課堂，可以看到墻上掛了一個長橫幅“同譜民族團(tuán)結(jié)情，共筑美好中國夢”，上面簽滿了名字，高曉介紹說，橫幅上是三里莊村村民的簽名，讓這里的各族孩子每天都能看到。據(jù)了解，這個小課堂現(xiàn)在有漢族、俄羅斯族和哈薩克族的同學(xué)，他們互相學(xué)習(xí)交流，在學(xué)習(xí)生活中建立了深厚的友情。

三年級的張國成是“六點(diǎn)半小課堂”的第一個學(xué)生，他很喜歡小課堂的環(huán)境?！白詮膮⒓舆@個小課堂以后，孩子的學(xué)習(xí)成績一點(diǎn)點(diǎn)提高了，我也很開心。”張國成的媽媽韓玉燕高興地說，孩子的成績從倒數(shù)慢慢上升，前段時間寫的作文還得到了老師的夸獎。

每周一、三、五，孩子做完功課，老師還會帶著孩子們一起唱歌跳舞，工作隊還在村委會二樓開辦一個書畫班，讓這些孩子在課余時間來這里練字畫畫。并且還邀請學(xué)校老師在周末對參加小課堂的中學(xué)的孩子們做針對性的輔導(dǎo)。