如果一輛列車(chē)以時(shí)速241公里行駛一段長(zhǎng)89公里的路程，那么列車(chē)需多長(zhǎng)時(shí)間才能抵達(dá)終點(diǎn)？類(lèi)似的數(shù)學(xué)題是孩子在學(xué)習(xí)階段經(jīng)常會(huì)遇到的。如果一個(gè)孩子對(duì)解答這種題目而感覺(jué)憂(yōu)慮不安，他很可能患上了“數(shù)學(xué)焦慮癥”。

“數(shù)學(xué)焦慮癥”指的是害怕、擔(dān)心和逃避數(shù)學(xué)的一種心理狀態(tài)。許多未成年人和成年人或多或少受這種癥狀影響，往往會(huì)導(dǎo)致他們的數(shù)學(xué)能力下降。英國(guó)一項(xiàng)最新的調(diào)查則顯示，在學(xué)校階段，女孩與男孩相比，更容易受這種焦慮癥影響。

英國(guó)劍橋大學(xué)的研究人員在專(zhuān)業(yè)期刊《行為與腦功能》上發(fā)表報(bào)告說(shuō)，他們對(duì)433名英國(guó)中學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)查。研究人員發(fā)現(xiàn)，受調(diào)查的學(xué)生中，女孩的“數(shù)學(xué)焦慮癥”程度要高于男孩，并且這會(huì)影響她們的數(shù)學(xué)能力。

報(bào)告的主要作者德納·胥奇說(shuō)，一般認(rèn)為“數(shù)學(xué)焦慮癥”在小學(xué)時(shí)期就會(huì)逐漸形成，因此，有必要對(duì)學(xué)生們的這一癥狀給予更多關(guān)注，因?yàn)樗鼤?huì)對(duì)學(xué)生日后在數(shù)學(xué)科目上的學(xué)習(xí)產(chǎn)生負(fù)面影響。

來(lái)源：新華社  編輯：許銀娟