安徽省巢湖市著力建立“領(lǐng)學(xué)、導(dǎo)學(xué)、助學(xué)、督學(xué)、真學(xué)”五項(xiàng)學(xué)習(xí)機(jī)制，深入開展了“萬(wàn)名干部網(wǎng)上求學(xué)大行動(dòng)”，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。今年3-11月中旬，全市在線學(xué)習(xí)人數(shù)9976人，每天上線學(xué)習(xí)人數(shù)500多人次，人均學(xué)習(xí)時(shí)間22小時(shí)，其中在線學(xué)習(xí)時(shí)間最長(zhǎng)達(dá)158學(xué)時(shí)，全市上下形成了“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員，比學(xué)習(xí)能力、比創(chuàng)新能力”的良好學(xué)風(fēng)。
領(lǐng)導(dǎo)垂范“領(lǐng)學(xué)”。各地各單位黨委（黨組）高度重視，高位推動(dòng)干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作，特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先垂范，以點(diǎn)帶面，帶頭動(dòng)員、帶頭學(xué)習(xí)、帶頭宣傳，起到了很好的示范、領(lǐng)學(xué)作用。巢湖市委書記陳強(qiáng)在百忙之中擠出時(shí)間，以一名普通干部的身份參加學(xué)習(xí)，并提前完成全年學(xué)習(xí)任務(wù)；各縣區(qū)縣處級(jí)干部主動(dòng)參學(xué)，在線學(xué)習(xí)的學(xué)時(shí)學(xué)分和通過(guò)率均高于當(dāng)?shù)氐钠骄剑桓骷?jí)黨政機(jī)關(guān)“一把手”積極響應(yīng)，堅(jiān)持先學(xué)一步、多學(xué)一些、深學(xué)一層，在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫。通過(guò)“一級(jí)做給一級(jí)看、一級(jí)帶著一級(jí)干”，全市各級(jí)黨組織在線學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)。
悉心組織“導(dǎo)學(xué)”。強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，成立市、縣兩級(jí)干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和培訓(xùn)管理中心，抽調(diào)精干人員組建辦公室，負(fù)責(zé)在線學(xué)習(xí)的組織推進(jìn)和日常管理工作。周密制定實(shí)施方案、教學(xué)計(jì)劃，并嚴(yán)格落實(shí)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的管理辦法、工作職責(zé)、工作流程等配套制度措施。召開全市干部在線學(xué)習(xí)推進(jìn)會(huì)，抓好階段性工作總結(jié)，有條不紊推進(jìn)在線學(xué)習(xí)。強(qiáng)化培訓(xùn)指導(dǎo)，認(rèn)真組織宣傳動(dòng)員，分層次推進(jìn)系統(tǒng)培訓(xùn)、管理員培訓(xùn)、學(xué)員培訓(xùn)。創(chuàng)新載體培育典型，指導(dǎo)舉辦新錄用公務(wù)員培訓(xùn)班、團(tuán)委干部培訓(xùn)班、婦女干部培訓(xùn)班等等，著力打造干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的“精品工程”、“示范工程”。強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)，開展在線學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體、優(yōu)秀學(xué)員和先進(jìn)工作者予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并利用一報(bào)兩臺(tái)、先鋒網(wǎng)等媒體，大力宣傳報(bào)道各地各單位的先進(jìn)典型和特色做法，著力營(yíng)造濃厚的在線學(xué)習(xí)氛圍。含山團(tuán)縣委郭傳保同志堅(jiān)持“上班早到半小時(shí)、下班遲走半小時(shí)、節(jié)假日學(xué)習(xí)半小時(shí)”的學(xué)習(xí)方法，市干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)管理中心向全市學(xué)員作了推介。
優(yōu)化服務(wù)“助學(xué)”。保證資金投入。安徽省巢湖市縣兩級(jí)黨委、政府撥出干訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，分級(jí)設(shè)立專項(xiàng)投入資金，用于干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和硬件配備，改善上線學(xué)習(xí)條件，全力確保每位學(xué)員都能“學(xué)得了，學(xué)得好”。保障平臺(tái)運(yùn)行。市網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)管理中心統(tǒng)一審核、錄入學(xué)員檔案信息，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，保證整個(gè)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)“數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確、報(bào)表不出差錯(cuò)”。加強(qiáng)平臺(tái)后臺(tái)管理人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和技術(shù)輔導(dǎo)，充當(dāng)各參學(xué)單位的技術(shù)指導(dǎo)員和講解員。開通熱線電話。設(shè)立全市統(tǒng)一的熱線電話，及時(shí)幫助解決學(xué)員學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的困難和問(wèn)題。針對(duì)反映問(wèn)題集中的參學(xué)單位，市網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)管理中心派人上門服務(wù)，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。強(qiáng)化跟蹤服務(wù)。精心選派若干業(yè)務(wù)精通、技術(shù)過(guò)關(guān)、責(zé)任心強(qiáng)的管理員分赴市直部門和各個(gè)縣區(qū)開展上門服務(wù)、現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)，并認(rèn)真梳理匯總學(xué)員經(jīng)常提到的一些常規(guī)問(wèn)題和疑難問(wèn)題，編發(fā)《干部在線學(xué)習(xí)有關(guān)注意事項(xiàng)》，幫助學(xué)員解決在線學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題。
建章立制“督學(xué)”。制訂實(shí)施《巢湖市干部在線學(xué)習(xí)管理暫行辦法》，并建立健全年度考核、月度通報(bào)、專項(xiàng)督查等行之有效的督學(xué)制度，著力構(gòu)建干部在線學(xué)習(xí)科學(xué)管理、規(guī)范操作的良性運(yùn)行機(jī)制。廬江縣通過(guò)“旬調(diào)度、月通報(bào)、季約談”促進(jìn)學(xué)習(xí)，實(shí)行“雙掛鉤一轉(zhuǎn)化”（雙掛鉤，指將干部在線學(xué)習(xí)情況與單位評(píng)先、個(gè)人評(píng)優(yōu)掛起鉤來(lái)，一轉(zhuǎn)化，指把網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)情況記入干部個(gè)人學(xué)習(xí)檔案，按30%的比例轉(zhuǎn)化成培訓(xùn)學(xué)分），建立在線學(xué)習(xí)激勵(lì)機(jī)制。和縣每周對(duì)各單位的學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行分析匯總，對(duì)后進(jìn)單位進(jìn)行重點(diǎn)督查。市公安局還將公安干警在線學(xué)習(xí)情況與年度考核、年終獎(jiǎng)金掛起鉤來(lái)。
以用為本“真學(xué)”。堅(jiān)持“干什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么”，鼓勵(lì)和引導(dǎo)各地各單位結(jié)合自身職能實(shí)際，組織開展集中培訓(xùn)、專題討論等形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，并注重運(yùn)用學(xué)習(xí)成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。市直經(jīng)濟(jì)主管部門通過(guò)集中學(xué)習(xí)《皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)規(guī)劃重大問(wèn)題解讀》，進(jìn)一步了解了規(guī)劃的出臺(tái)背景、戰(zhàn)略意義、總體思路和重要政策舉措，明晰了本單位下階段的工作思路和著力重點(diǎn)。無(wú)為縣發(fā)改委組織單位全體干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《“十二五”期間面臨的重大任務(wù)和規(guī)劃目標(biāo)》講座，深刻理解國(guó)家經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和宏觀調(diào)控政策取向，精心做好本地區(qū)“十二五”規(guī)劃編制工作。市檢察院干警堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，緊密結(jié)合工作實(shí)際，撰寫了《立足反貪工作職能，提升公共服務(wù)能力》等36篇心得體會(huì)，有力指導(dǎo)和推動(dòng)了檢察工作的開展。廬江縣龍橋鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng)劉和貴表示，“通過(guò)在線學(xué)習(xí)《王坤友——生命的綻放》和沈浩先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)等課件，使我感受到在平凡的崗位上只要為人民群眾為好事、辦實(shí)事，同樣能做出不平凡的業(yè)績(jī)?！?/p>
“五學(xué)”機(jī)制的建立，進(jìn)一步激發(fā)了廣大參學(xué)干部的學(xué)習(xí)熱情，實(shí)現(xiàn)了從“要我學(xué)”向“我要學(xué)”，從“應(yīng)付學(xué)”向“深入學(xué)”，從“學(xué)了什么”向“學(xué)會(huì)什么”的轉(zhuǎn)變，有力地推動(dòng)了學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。
來(lái)源：中國(guó)共產(chǎn)黨新聞網(wǎng) 編輯：段若蘭