“社區(qū)初級(jí)衛(wèi)生保健醫(yī)生培訓(xùn)國(guó)際研討會(huì)”于22日在湖南長(zhǎng)沙召開(kāi)。由中南大學(xué)湘雅醫(yī)院院長(zhǎng)孫虹教授在國(guó)內(nèi)率先提出的集課程培訓(xùn)、適宜醫(yī)療技術(shù)推廣和區(qū)域醫(yī)院合作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為一體的“三位一體”培訓(xùn)模式在會(huì)上受到高度關(guān)注。該模式的提出意味著湖南基層醫(yī)療衛(wèi)生水平已與國(guó)際接軌。
“三位一體”培訓(xùn)模式主要是指：第一位是指各種形式的課程教學(xué)（包括課堂教學(xué)、開(kāi)辦講習(xí)班、實(shí)施遠(yuǎn)程教育、做好見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí)教育等等）；第二位是選擇衛(wèi)生部提倡的適宜醫(yī)療技術(shù)予以大力推廣；第三位是以湘雅三所醫(yī)院為醫(yī)療技術(shù)培訓(xùn)、推廣核心，以縣級(jí)醫(yī)院為骨干，聯(lián)合一批鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，建立區(qū)域醫(yī)院合作網(wǎng)絡(luò)，開(kāi)展醫(yī)療技術(shù)培訓(xùn)和指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)大型診療設(shè)備和臨床檢驗(yàn)中心資源共享及雙向轉(zhuǎn)診。
據(jù)悉， 該鄉(xiāng)村和社區(qū)醫(yī)生培訓(xùn)的“三位一體”新模式研究，于2008年得到CMB資助。該研究團(tuán)隊(duì)在此研究的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步開(kāi)展的一項(xiàng)大規(guī)模的深入研究，既“城鄉(xiāng)一體化協(xié)同醫(yī)療服務(wù)關(guān)鍵技術(shù)研究與示范”，已于近日列入我國(guó)“十二五”農(nóng)村領(lǐng)域科技計(jì)劃首批預(yù)備項(xiàng)目。
孫教授告訴記者， “三位一體”模式不但兼顧了課程教學(xué)和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，更能通過(guò)“區(qū)域醫(yī)院合作網(wǎng)絡(luò)”這一形式，使區(qū)域內(nèi)的大型綜合性醫(yī)院成為基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)中心、臨檢中心和技術(shù)后援基地。這種模式可向受訓(xùn)對(duì)象提供全面而持續(xù)的設(shè)備共享和技術(shù)支持，同時(shí)優(yōu)化了這些合作醫(yī)院所在地區(qū)的醫(yī)療資源配置，可能是最適合我國(guó)國(guó)情的農(nóng)村和社區(qū)醫(yī)生培訓(xùn)形式。
該課題成果的推廣應(yīng)用，將大大提高對(duì)基層醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)效果，促進(jìn)城鄉(xiāng)醫(yī)院之間的實(shí)質(zhì)性合作，為加快我國(guó)城鄉(xiāng)醫(yī)療一體化進(jìn)程、為我國(guó)在2020年實(shí)現(xiàn)建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的基本醫(yī)療衛(wèi)生制度，提供重要的實(shí)踐決策參考。
此外，來(lái)自印度、泰國(guó)、菲律賓等東南亞國(guó)家的專家與臺(tái)灣地區(qū)和全國(guó)十多所高校及著名醫(yī)院的專家學(xué)者與會(huì)，共同探討建立適合中國(guó)國(guó)情的、針對(duì)鄉(xiāng)村和社區(qū)醫(yī)生崗位培訓(xùn)的方法和模式。
來(lái)源：中國(guó)日?qǐng)?bào)湖南記者站（記者 馮志偉 見(jiàn)習(xí)記者 龍佳）編輯：楊鑫
